Моя стаття про шкільні роки у 2 школі!

Життєвий шлях людини поділяють на чотири періоди:  дитинство, юність, зрілість і старість. Та найщасливішими, найрадіснішими все ж таки є спогади про дитячі роки. Пізніше ми вчимося у середній і старшій школі, у якій дуже цікаво.

   Про перші наші несміливі кроки, перші слова, нам розповідають наші батьки. Потім з'являються перші друзі... Згодом - дитячий садочок, де все таке цікаве і чудове.

     Та настає момент, коли ми стаємо школярами. Перший раз у перший класс в ЗОШ №2 ! Чудова мить, щасливі посмішки, і поряд наша перша вчителька. Нам дуже-дуже пощастило, що першою нашою вчителькою стала саме Грищук Олена Борисівна.   Тоді , в 2001 році, саме вона  завела  малих і несміливих дітлахів у клас, посадила за парти та провела перший в нашому житті урок, на якому ми святкували День народження 1-А класу. Які ж ми були смішні: перші наші карлючки, які ми гордовито називали буквами, перші прочитані несміливим голосом склади.. Та все це ми здолали під чітким керівництвом нашої вчительки. Вона дійсно стала нашою другою мамою. Саме до неї ми прибігали, щоб поділитись своїми першими досягненнями, чи отримати підтримку при перших невдачах.

   Але минули ці щасливі дитячі роки і ми пішли у середню школу, де у нас появилася третя мама – це Місюра Марія Євстафіївна! Ми ще зовсім маленькі, до кінця не розуміли куди попали,що робити, але вона нам допомагала. З роками ми дорослішали, мужніли, переборювали  труднощі ,мали певні  досягнення у навчанні та творчості. І всюди ми разом - наша дружня сім’я!

  Ось і пройшли роки навчання у середній школі і ми здали перші екзамени у своєму житті! Багато учнів пішли в училища, коледжі, а інші продовжили своє навчання у старшій школі.Навчаючись, ми почали задумуватись про майбутнє, закохуватись, розчаровуватись…

   На даний час я уже закінчую 11 клас. Сумно йти, розлучатись з друзями, вчителями, безтурботним життям.   У мене багато позитивних спогадів про шкільні роки і це чудово! Надіюсь, наша дружба, яка зміцнилась у старших класах, залишиться і надалі. І на зустрічі випускників буду рада бачити всіх колишніх однокласників і вчителів!

  Скоро пролунає останній дзвоник. Хай  буде він у кожному серці радісним, додасть віри в свої сили і щасливий завтрашній день.

      

Цікаве для випускників!

Корисні поради!

Що потрібно робити в день тестування

1. Ви прийшли до пункту тестування. Біля входу Вас обов’язково зустрінуть чергові. Вони повинні перевірити запрошення, яке є перепусткою, та паспорт (у тих, кому не виповнилося 16 років, чергові вимагатимуть пред’явити свідоцтво про народження та довідку зі школи з фотографією). Ви повинні знати, що жодним нормативним документом не визначено час, коли учасникам тестування можуть дозволити зайти до приміщення, в якому розташований пункт тестування. Отже, якщо Ви прийшли раніше, то Ви можете очікувати початку тестування у вестибюлі закладу освіти, в якому розміщено пункт тестування.

2. У вестибюлі пункту тестування будуть встановлені спеціальні інформаційні дошки (стенди) з аудиторними списками учасників тестування. У цих списках потрібно знайти своє прізвище, ім’я та по батькові. Біля кожного прізвища буде вказано номер аудиторії, в якій Ви працюватимете над тестами. Запам’ятайте його.

3. За 15 хвилин до початку тестування Вам буде надано можливість пройти до приміщення. Знайдіть аудиторію, де Ви повинні працювати. На дверях цієї аудиторії буде розміщено список учнів, які в ній працюватимуть. У цьому ж списку поряд із Вашим прізвищем буде вказано номер столу, за яким Ви будете виконувати тестові завдання. Ви повинні запам’ятати цей номер. Це дуже важливо!

4. Біля дверей аудиторії Вас знову попросять показати запрошення й паспорт чи свідоцтво про народження. Лише тоді, коли інструктор переконається, що Ваше прізвище є у списку, а паспорт чи інші документи дають можливість ідентифікувати Вашу особу, Ви зможете ввійти в аудиторію.

5. На столі, що стоятиме біля дверей, Ви повинні залишити всі особисті речі: мобільний телефон, плеєр, записник, книжки тощо. Увага: пам’ятайте: під час тестування не можна використовувати будь_які допоміжні джерела інформації, адже цього не передбачено процедурою. У Вас будуть проблеми!

6. Знайдіть стіл, на якому є наліпка з тим номером, який Ви побачили біля свого прізвища у списку на дверях аудиторії. Увага: ви повинні сісти лише за той стіл, на якому наклеєний Ваш номер. В іншому випадку Ваша робота не буде ідентифікована, і Ви не зможете отримати результати. Перевірте себе кілька разів. За жодних обставин не погоджуйтеся на будь-які пропозиції пересісти за інший стіл, перейти до іншої аудиторії тощо. У такому разі на Вас чекає невдача.

7. Старший інструктор розпочинає інструктаж. Уважно вислухайте його настанови, запам’ятайте їх.

8. Старший інструктор повинен показати всім учасникам тестування секретний пакет із тестовими зошитами. Він має бути заклеєний. Старший інструктор повинен запропонувати одному з учнів пересвідчитися у цілісності пакета. Факт цілісності пакета учень засвідчує своїм підписом у протоколі. Увага: якщо у Вас виник щонайменший сумнів щодо цілісності пакета із завданнями, негайно повідомте про це інструктора. Ви можете особисто пересвідчитися у цілісності пакета. Лише після цього старший інструктор відкриває пакет.

9. Упродовж наступних 15 хвилин учасникам тестування роздають бланки відповідей, які були в пакеті. Таких бланків може бути один або два. На кожний бланк інструктори наклеюють наліпку зі штрих-кодом, у якому зашифроване Ваше прізвище. Увага: ви повинні знати, що:
а) наліпка наклеюється лише у спеціально визначеному місці;
б) наліпка має бути наклеєна горизонтально, без перекосів;
в) номер на наліпці повинен відповідати номеру стола, за яким Ви працюєте.
Будьте уважні, адже від Вашої зосередженості залежить успішна ідентифікація виконаних Вами тестових завдань!

10. Після наклеювання наліпок старший інструктор повинен ознайомити Вас із інструкціями про роботу з тестовими зошитами та порядком заповнення бланків відповідей.

11. За командою інструктора на зворотній стороні бланка А Ви повинні власноруч зафіксувати, що з правилами проведення тестування ознайомлені, й засвідчити це своїм підписом. Увага: всі записи у бланках відповідей мають бути зроблені учасником тестування кульковою (гелевою) ручкою чорного кольору.

12. Інструктори починають роздавати Вам зошити з тестами. На кожному зошиті зазначено його номер. Візьміть бланк відповіді та у спеціально відведеному місці поставте знак «Х» під номером, що відповідає номеру Вашого зошита. Увага: Акуратно виконуйте цю процедуру. Не сплутайте номери. Не пишіть ніяких цифр, а поставте лише один знак «Х». Пам’ятайте! Номер стола, за яким Ви працюєте, номер тестового зошита, номери на наліпках із штрихкодами мають бути однаковими. Це дуже важливо!

13. Відтепер розпочинається відлік часу, який визначено для виконання того чи іншого тесту. Цей час вказано на першій сторінці тестового зошита. Час початку роботи записується на класній дошці. Розпочинайте працювати. 

Трошки гумору

1. Hа уроці зоології вчителька pозповідає про страуса: 

Страуси несуть яйця; 

Бігають швидше за коня; 

У разі небезпеки закопують свою голову в пісок; 

2. Потапенко, ти чим це там займаєшся ? 

- Вас уважно слухаю, Маpіє Іванівно! 

- Hу тоді повтори, що я говорила. 

- Страуси закопуються в пісок по самі яйця... 

... І якщо на ці яйця наступити, то на коні фіг втечеш.